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曾经和朋友讨论过他的数学天分，我们认为Ramarujan对数字和运算的自学认知过程，与现在常见的数学教学过程，很可能是完全相反的。

比如说，加减乘除是简单运算，乘方开方是复杂运算。在他的理解里，乘方开方连乘连分是简单运算，加减乘除反而是复杂运算

在常见的数学教学过程中，先学的1234等自然数，是简单数字，而在他的认知里，e PI i才是简单数字，而1这个数字，是由e pi i这些简单数字通过复杂运算方式得到的复杂结果

他仿佛找到了“有限”与“无限”两者之间相互转化的具体途径

自然界到底是先有的“1234”，还是先有的“e pi i”?

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